Polo Didattico Tecnodigitale

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Tutte le informazioni

Il Polo Didattico Tecnodigitale
promuove una nuova metodologia di apprendimento rivolta a tutti. 

I nostri strumenti facilitano l’apprendimento anche a chi ha difficoltà di studio, attenzione, concentrazione, integrazione quali DSA - ADHD - DOP - BES (Disturbi Specifici dell'Apprendimento, Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, Disturbo Oppositivo Provocatorio, Bisogni Educativi Speciali).

Il Polo Didattico Tecnodigitale offre:

• Doposcuola - Ripetizioni attraverso metodologie didattiche innovative attraverso l'uso della tecnologia digitale, software informatici di ultima generazione.
• Operatori, Tutor e Coach specializzati in didattica facilitata con servizio anche a domicilio o nelle scuole.
• Laboratori genitori, ovvero lo studio a domicilio.
• Aggiornamento per educatori, personale clinico, genitori, aspiranti tutor - coach.
• Osservazione e diagnosi con lo Sportello Ascolto.
• Campus - Laboratori estivi.

I corsi di formazione B.E.S.Tutor: i Tutor migliori per i Bisogni Educativi Speciali sono inoltre rivolti agli insegnanti, agli educatori, al personale clinico, ai genitori, agli aspiranti tutor, con aggiornamenti specifici che riguardano le problematiche dell’apprendimento, le strategie di didattica inclusiva attraverso gli strumenti digitali per l’apprendimento e la normativa vigente.

Il Polo Didattico Tecnodigitale è inoltre riconosciuto Punto DEMO Aula Digitale 3.0.
Viene dato supporto nella stesura del Piano Educativo Individuale e del Piano Didattico Personalizzato, successivamente monitorati sui progressivi risultati dello studente.
Il Training è gratuito per gli insegnanti e per gli aspiranti tutor.
Durante la formazione vengono approfonditi gli aspetti dell'utilizzo dei vari software e vengono analizzate le metodologie di studio.
Si trattano gli aspetti normativi, pedagogici e psicologici dei DSA - ADHD - DOP - BES.
I corsi di formazione permettono così di esprimere dubbi, curiosità, domande, confrontandosi in gruppo e con personale qualificato.
Con insegnanti e famiglie approfondiamo il percorso dalla tastiera al quaderno. La scrittura è mezzo di comunicazione, espressione del pensiero e della personalità. Scrivere migliora l’attenzione, l’apprendimento e la motivazione.

• L’importanza del gesto grafico.
• Le fasi di apprendimento e di evoluzione della scrittura.
• Le funzioni della scrittura.
• I segnali d’allarme nella scrittura.
• Le scritture difettose.
• I segni della disgrafia.
• La prevenzione della disgrafia. 

Durante le attività dei doposcuola, i professionisti della scrittura possono osservare la produzione grafica dei ragazzi e delle ragazze e possono intervenire a favore del miglioramento delle scritture difettose, aiutando gradualmente gli studenti a superare le difficoltà esecutivo-motorie e a riappropriarsi del piacere di scrivere. Nei casi di disgrafia ci sono interventi specifici di rieducazione.

Per contatti:

polodidattico.iww@pec.it